הקדישו כמה דקות, במהלך המפגש הקרוב, להצגת המשוב ומטרתו:
הסבירו לסטודנטים.ות שאתם.ן מעוניינים.ות לדעת איך הם.ן רואים.ות את ההוראה והלמידה בקורס מנקודת מבטם.ן. הדגישו שהמשוב נועד לאפשר לכם.ן לדעת מה עובד היטב, מה פחות ולקבל רעיונות לישום מהסטודנטים.ות עצמם.ן.
בנוסף, הסבירו את ההבדל בין משוב אמצע הסמסטר לבין "סקר הערכת הקורס" בסוף הסמסטר.
ציינו שמשוב אמצע הסמסטר מתמקד במפגשי ההנחיה, ומאפשר לכם.ן להגיב בזמן אמת ולדייק את ההוראה לצרכי הסטודנטים.ות בסמסטר הנוכחי בקבוצה הספציפית, כאן ועכשיו. זאת בשונה מסקר הערכת הקורס בסוף הסמסטר, שמיועד להערכת הקורס בכללותו.
הדגישו שמדובר בשאלון אנונימי, קצר, שישמש אתכם.ן ללמידה ושיפור בלבד.
חזרו על חשיבות המשוב עבורכם.ן, והזמינו אותם.ן לגלות מעורבות ולהשפיע.
תארו את תהליך מילוי המשוב, והבליטו את הנושאים הבאים:
יש להיכנס לקישור לשאלון. חשוב לציין את שם הקורס ולענות על השאלות בפירוט.
ציינו מה טווח הזמן למענה על הסקר. מומלץ להקצות לכך שבועיים לכל היותר.
שלחו מייל מקדים עם הפרטיםתוכלו לשלוח תזכורת למענה על שאלון המשוב, כמה ימים לאחר המייל המקדים.
ככל שתעודדו אותם.ן למלא את המשוב, כך תקבלו מידע רב ועשיר יותר.
